COMPRENDRE LE ROLE DES POLES DANS LA REGULATION DU CLIMAT

ECOLE DES POLES

Le projet

L’Ecole des Pôles est une association qui vise à sensibiliser les jeunes au dérèglement climatique à la découverte des régions polaires et de leur rôle de régulateurs du climat. ensemble de quatre projets à visée pédagogique.

Les ateliers polaires

A bord de trois mâts itinérants, les ateliers gratuits d’une demi-journée à une journée, à la découverte des régions polaires et de leurs rôles régulateurs du climat se déclinent sous trois formats pluridisciplinaires développés dans le cadre des programmes scolaires du primaire au lycée.

Au programme : découverte de l’Arctique, de l’Antarctique et de l’impact du dérèglement climatique avec comme prisme, les pôles. Leur format immersif et ludique permet d’acquérir les clés de compréhension climatiques et de développer des solutions écologiques à notre échelle. Différents outils sont alors utilisés : quiz polaire immersif et interactif fresque polaire, solutions écologiques, bilan Carbone individuel et analyse, jeu le Silartik (voir plus bas) de l’Arctique.

Le sommet des pôles

De septembre à juin, les lycéens travaillent par groupes de 3-4 sur un sujet de leur choix en lien avec les régions polaires. Accompagnés de l’équipe pédagogique, les lycéens rencontrent des spécialistes de ces questions et s’approprient les connaissances pour devenir à leur tour experts de leur sujet.

À l’issue de ce programme, ils sont invités à venir présenter leurs travaux sous format libre au cours d’une cérémonie organisée dans un cadre exceptionnel.

En 2024, ce sont six classes engagées dans ce programme qui ne demande qu’à se développer davantage.

Marins des glaces

Programme spécialement conçu pour les primaires, les classes inscrites reçoivent chaque semaine un colis pédagogique en format numérique contenant des nouvelles tout droit venues des pôles.
Une manière vivante et ludique de découvrir le quotidien du bateau ainsi que les merveilles et fragilités de ces régions polaires.

Silartik

Anciennement connu sous le nom de « Conseil de l’Arctique », ce jeu de plateau a été complètement redesigné en 2024. Il est utilisé par l’École des Pôles pour interpeler les lycéens et leur faire comprendre la complexité des enjeux lié à la gouvernance des pôles, notamment de l’Arctique. En incarnant un membre du conseil de Silartik, les joueurs prennent conscience de l’impact global du dérèglement climatique et de la difficulté de coopération internationale, grâce à des mécanismes de jeu à la fois compétitifs et coopératifs.

En 2024, ce sont plus de 40 000 jeunes sensibilisés depuis le début de l’École des pôles.

Années de soutien : 2023, 2024

Région : France métropolitaine

L’association

L’association École des pôles a pour objet la sensibilisation, l’éducation, la formation, l’engagement de tous publics, notamment les jeunes, à la protection, la défense et la valorisation de l’environnement naturel.

A cette fin, l’Association organise des actions pédagogiques portant sur la beauté et la fragilité des Pôles dans un contexte de réchauffement climatique. Ces actions de sensibilisation sont destinées à tous les publics, aux jeunes scolarisés et, en particulier, les jeunes inscrits dans des dispositifs d’éducation prioritaire.

Pour en savoir plus :

https://ecoledespoles.fr/

https://temoinspolaires.fr/accueil/lecole-des-poles/